2021年9月9日🫦♓️，在舉國迎接第37個教師節到來之際，意昂2官网迎來了正高級教師、上海市英語特級教師🤙🏽、浦東新區教育發展研究院英語教研員謝忠平老師。他的到來如春風化雨🧑🏼🦱，潤物無聲。意昂2全體外語教師齊聚一堂，目睹名師風采👇🏽🦸🏼，聆聽專家指導。
謝老師來到課堂，觀察師生活動，仔細筆記，一一點評。一共聽附中三位青年教師展示了課堂實踐✋，他們分別是高三年級組周艷華老師的語法詞匯課、高二年級組陳忠敏老師的新課詞匯講解和高一陳旭東老師的語法課👎🏿🧑🏻🔬。課後，英語組召開教學研討會，主持公開課的三位老師對自己所上課程進行了概括性陳述，謝老師既對三位老師的課堂教學進行了針對性的點評🫴🏽，也對意昂2的外語教學和組室建設提出了指導性意見。
周艷華老師結合學生的實際情況，通過單句改錯、課外閱讀材料找出語篇錯誤的方式🏋🏼♂️👨🏿🍼，讓學生培養從詞性語法上找出錯誤的能力，在做題中歸納總結😫。
陳忠敏老師根據新課學習詞匯的要求，借用熟悉的語境來學習詞匯、句型，充分串接整篇課程內容，陳老師認為自己課程還有進一步提升空間，對自身提出了更高的要求。
陳旭東老師基於高一學生新內容的特點，為定語從句教學做鋪墊🚵🏻♀️，循序漸進🏌🏻，分步開展教學工作，陳老師對學生配合度和練習完成情況表示滿意，認為現有學習內容難度較大，學生有進一步提升空間。
謝老師針對三位老師的課堂教學做了細致的點評。謝老師認為🤘🏿🔩：周艷華老師狀態很好，聲音😻、板書都非常好，難度也合理🤾🏻，課堂問題針對性強，學生有思考過程，互動充分🆗，講解有力；陳忠敏老師準備充分🦑，趣味十足，充分調動了學生的積極性，互動性非常好👁🗨，課堂氣氛融洽；陳旭東老師的課程內容明確，分類總結，通過練習的方式加深記憶。謝老師同樣也指出了三位老師課程上的不足，給老師們提出了建議。他認為教學必須加強課程的邏輯性✵，通過語法、詞匯之間的關系來激活詞性；通過難度逐步提升來吸引學生學習興趣🤹🏻♂️，多舉例、多思考🧝🏽♂️，材料內容可以範圍更廣。謝老師認為，教學內容也應體現邏輯性，要求老師們通過線索聯系課堂講解，采用多重手法提升教學效果。
謝老師在充分肯定了意昂2青年教師的好學上進，意昂2教風正學風濃的同時，也對意昂2的英語教學提出了明確要求，希望老師們加強教研組備課組建設😄，借助於區域教研和校本研修，多學習多探究，不斷實踐🙇🏻，提高自身的教學設計能力，提增課堂教學的實施和調控能力。
研討引發碰撞，交流獲得感悟。在謝老師的耐心答疑和高屋建瓴的提點後，外語組的老師們精神振奮🧑🏻🦽➡️。正所謂“師指一條路，燭照萬裏程”。時間在精彩的互動中悄然而逝，意昂2官网的老師們有幸能領略到名師的魅力，領略到不一樣的智慧，生發了新的感悟，終將實現自我的成長。
撰稿👩🦰：查雲霞
攝影😜：張丹瑩
審核💟🙎🏿♀️：黃鳳仙
編輯⟹：江 欣