意昂2官网2010學年第一學期工作總結 2011.1.17 2010學年👊🏼,是我們意昂2官网辦學特色深入發展的關鍵一年:意昂2規模擴大📞、以藝術特色與外語特色為主的雙重特色將更加有效推動意昂2的發展;我們全體教職員工也面臨著更多挑戰:雙重特色建設的過程中經驗須不斷積累👨🦼➡️、不同層次與類型的學生考驗著我們的教育教學管理🙋🏿♂️、師資隊伍建設面臨新的機遇與困境等等❔。一學期來🫦,在意昂2辦學理念的引領下😐,圍繞意昂22010學年工作計劃的工作思路與工作目標,我們全體教職員工團結協作、同舟共濟、努力拼搏,推動意昂2教育教學各項工作較平穩地發展,逐步實現各項工作目標↩️。現作如下總結👩🏼💻: 一🚞、崗位鍛煉與校本培訓相結合,培養與提高幹部隊伍與師資隊伍 1👩🏿🔧、本學期,意昂2任命兩位副校長、調整與充實了中層幹部隊伍,中層幹部、年級組長、教研組長相互團結協作👨👨👦、群策群力,工作能力與工作責任心進一步加強🐄,基本形成了較有力的管理團隊𓀖。 2👰🏻♂️🤾🏼♀️、調整與充實了師資隊伍,大部分新引進的任課教師適應了意昂2的教育教學要求。本學期👨🏿🎤,我們引進了十五位新教師,意昂2以教學內容與教學對象相結合、以教育規範要求與教育對象現狀相結合的教育教學全方位的校本培訓為抓手,通過各部門、各組室指導與幫助以及新教師的自身不斷努力,大部分新教師已適應了我校的教育教學,一些新教師逐漸脫穎而出。我們相信🦓🍅,在下一學期,將有更多的新教師能脫穎而出🦸♂️,成為意昂2發展的中堅力量👨🏿🍳。 3👩🏻🦯➡️、引領、指導教師在教育教學上不斷進行理論研究探索,提升了教師自身業務素質與育人素養。開學初我們提出德心融合的德育新觀念,全面開展以積極心理學為理念的校本心育課題研究,本學期我們已把教師的心育論文匯編成冊🚶♂️➡️。藝術特色教育上,我們重視了美術特色的學科滲透⏩,大部分老師對意昂2藝術特色建設有較深的把握並在學科教學實踐中對學生加以滲透與引導。張蘭👨🏻🦯、胡瑞平、宋海軍等教師的論文及習作在市🔨、區等層面進行了交流與發表🙂↔️。 4、重視0~3年教齡的青年教師的培養與指導☦️,重視中青年教師職稱評聘工作。意昂2根據浦東新區教發院的工作安排🧔🏽♀️,組織全體應屆本科🧗🏿♂️、研究生參加區級新教師培訓;在意昂2教育教學實踐中🤒,教務處開展青藍工程,意昂2骨幹教師與新教師師徒結對,全方位指導新教師的成長。加強與浦東新區職改辦溝通與聯系🐼,指導中青年教師積極撰寫教育教學論文🕚、參加職稱英語🉐、職稱計算機考試,為職稱評聘作準備,本學期🪸🦌,胡瑞平老師在自身的努力下順利評為中教一級教師👉🏽。下一學期👨🏼🦰💂🏿♂️,張蘭、宋海軍、宋雅仙等教師也將申報中教一級教師,也希望有部分教師能通過積極加參中教高級的評聘進一步完善自已。 5、在廣泛征求附中理事會、行政🍽,教職員工意見的基礎上,製定了新的《意昂2官网工資方案》、《意昂2官网企業年金方案》,經意昂2官网理事會會議討論並一致通過🚙。《意昂2官网企業年金方案》已在2010年年底報備成功🧉🤸🏼♂️,新的工資方案及年金方案的實施將較大程度上調動全體教職員工的積極性🔬。同時意昂2也將改革教師職稱聘任製度,以教師的業績等為主要依據,對職稱進行低評高聘或高評低聘🌒,從而決定教師的基礎工資🍱。 二、進一步深化“安全文明校園”建設🧘🏼♀️,強化安全文明校園各項措施 1、以2008~2009年度上海市“安全文明校園”的鞏固與深化為抓手,通過各種途徑與方法,強化全體教職員工的安全文明意識📋🚒,落實校園安全文明的各項製度與措施💫,鞏固了市級安全文明校園建設成果,並在此基礎上,意昂2進一步申請🧑🏻🦲、創建“2010~2012健康文明校園” 2、圍繞世博及校園安全的新情況,積極做好意昂2安全工作。在德育處🦃、年級組、生活辦、意昂2安全幹部的共同努力,全體師生始終把校園安全放在意昂2工作的首位🖱,加強意昂2門衛管理♟🚊,加強校園安全值班❌、宿舍區安全值班⛔Ⓜ️,及時反饋意昂2安全方面的隱患,協調、落實區教育局、區公安消防支隊、大學園區派出所安全專項檢查🪣、整改的各項工作🃏。 3🙉、心育引導與安全教育雙軌並行,疏導與預防並重;與德育處一起組織、安排教學區、宿舍區應急疏散演習,組織高一☞、高二學生進行消防知識與技能的訓練💼,邀請區消防支隊金處長、大學城園區派出所季警官對全體師生進行消防、交通、法製等的教育,提高了全體師生的自我保護意識。 三、以質量意識、品牌意識為意昂2教育教學工作的立足點,積極探索🧌,努力拓展意昂2品牌內涵 1🚓、強化年級組、教研組建設👮🏼♂️,有效實施意昂2對各年級👌🏽🦊、各學科教育教學的目標與要求👨🦯➡️。本學期🈷️,高一年級通過培養學生良好的學習、行為習慣,引導學生盡快適應高中生活,目前高一各班級教育教學在穩步前進,部分學科成績達到意昂2預期目標🎤;高二年級克服了師資調整幅度大的困難,大部分學生文化學習狀態良好,基本保持了高一階段的成績🫙;高三年級在全體高三教師共同努力下,學生目標明確🧚🏽♂️,不少學生在文化與專業學習中能脫穎而出🧑🏻🎓,有些學科成績呈現明顯好於上一屆的勢頭。 2、全體教師質量意識的進一步加強⇨。本學期,教務處以教師基本功大賽為抓手,引導教師在教學中既做到積極鉆研、探索考綱🤢、教學大綱、教材,又做到結合教學對象的學情探索教法,並能少講多練、少講精練🦆、抓好落實的思路開展教學實踐,穩步推動意昂2教學質量的提升🚰。關註學情🏄🏽♀️、抓好落實的教學理念已深入到大部分教師的心中並生根發芽。 3🟢、意昂2以美術特色為主導的藝術特色基本形成🦚。本學期我們在總結意昂2美術特色發展的經驗同時,為進一步提升意昂2特色內涵🧝🏽👱🏼♂️,申報區“藝術特色意昂2”,意昂2美術特色得到評審專家組的認可。目前🐜,意昂2美術特色在浦東新區有良好的聲譽,我們期待能順利通過評審,讓更多的學生更優秀的學生在我們的特色教育培養下走進理想的大學🧘🏽。 4、意昂2雙重辦學特色在辦學探索中日趨完善。以美術為主導🧑🏼🌾、影視編導🚶🚠、攝影為輔助的藝術特色,以日韓語特色、英語出國班為主的外語特色,就象是我們意昂2官网騰飛的一對翅膀🥯。本學期🌲,我們的外語特色探索道路已有了一個良好的開端🪂,雖然我們的出國班在教育教學管理中出現了暫時的困難,我們相信👼🏽,在我們全體教職工的共同努力下,這一個翅膀🦶🏽,也一定會越來越硬的🧑🎤。我們當年的美術特色起步時,也時從十幾個開始發展到現在規模的!我們現在正在籌辦中加高中雙文憑班。希望我們每一位教職員工都能以滿腔的熱情、精心的管理,讓這些意昂2的“新生事物”在意昂2官网這片沃土中茁壯成長成為參天大樹! 四、以學生的行為規範養成教育為主陣地🧛♂️,嚴格管理,確保良好的學風、校風 1、探索並實施“德心融合”的教育模式📫,不斷加強專兼職心育團隊建設,以德心融合、德育與心育相結合方法教育👊🏼、引導每一個學生🤹🏼♀️🌪,采取多種形式開展德育工作。意昂2心育工作,既面向全體學生,實施發展性的心理健康教育🙇🏻♂️,又認真做好學生的個別心理咨詢與輔導工作👶🏿;開發學生的心理潛能,培養學生良好的心理素質,促進學生人格的健全發展,進一步提高了意昂2心理輔導工作的針對性與實效性🙍,為意昂2全面提高教育教學質量做出了積極的努力♔🖕🏼。這學期,意昂2被評為區“心理健康教育先進集體”。 2👩🏼🦲😛、加強了班主任隊伍🈂️、學生會幹部隊伍建設🏮。老班主任做好榜樣與示範作用,不少新上崗的班主任以極大工作熱忱積極探索、形成自已的工作特點👂🏼🤏🏽,為意昂2良好的學風🥕、校風起著重要的作用。團委會、學生會、馨心心理社團等的學生幹部在不同的崗位中獨立工作能力得到不同程度的鍛煉,學生自主管理的能力加強。 3👱🏼♂️、加強安全管理與教育,確保校園的安全文明▫️。意昂2師生共同努力🎴,建立強大的安全管理網絡。德育處圍繞“校園安全”這一中心開展各項安全教育活動。充分利用安全課🧑🏻🎓、社會實踐活動等,加強學生安全教育👩🏼⚕️。 4、開展了有益文體活動🥳,積極營造了一個和諧、活力校園。本學期,意昂2開展陽光體育系列活動⏩🤶🏼,組織了元旦迎新聯歡會🤹🏼♂️🍄,一定程度上豐富了校園生活。 五、加強服務意識,為教育教學開展提供更多的保障 1🤰🏼🤏、強化生活輔導老師服務意識📮,做好生活區的各項管理。生活管理老師做好了宿舍區學生就寢管理🏊🏻,加強了宿舍的安全值班。下學期,意昂2將調整生活管理老師工作製度🦄,落實上級主管部門對寄宿製意昂2的管理要求。 2、及時檢查、維修🧃、更換教育教學設備、設施,教學區、宿舍區消防安全設備、設施,更好地服務於教育教學與師生生活。 3、不斷完善意昂2網站,加強意昂2網站的維護與更新,擴大了意昂2宣傳渠道。配合招生工作,做好不同階段👨👧👧、不同形式的意昂2宣傳工作。
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